ênh

1/. Kiến thức : Học sinch đọc được cấu tạo vần inch – ênh - vật dụng vi tính dòng kênh . Đọc , viết được đúng tự ngữ , câu áp dụng . Luyện nói theo chủ thể “Máy cày, máy khâu, vật dụng nổ , máy tính xách tay “

2/. Kỹ năng:Học sinh biết ghép vần tạo nên giờ đồng hồ ,tấn công vần giờ đồng hồ gồm vần inch – ênh. Viết đông đảo nét , đẹp mắt , đúng mẫu mã , khoảng cách. Phát triền lời nói tự nhiên và thoải mái theo chủ thể . Rèn kỹ năng tiếp xúc.

3/. Thái độ : Yêu ham mê môn Tiếng việt thông qua các chuyển động học ,

II/. CHUẨN BỊ :

1/. Giáo viên: Tranh minch họa/SGK, chữ mẫu, bộ thực hành .

2/. Học sinh: SGK, bảng bé , bộ thực hành. Vnghỉ ngơi tập viết .

 




Bạn đang xem: ênh

*
6 trang
*
honganh
*
*
11411
*
1Download


Xem thêm: Phần Mềm Đọc Pdf Cho Win 10, 3+ Phần Mềm Đọc File Pdf Cho Windows 10

Bạn đã xem tư liệu "Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - Vần inh - ênh (Tiết 1)", để mua tư liệu nơi bắt đầu về sản phẩm chúng ta click vào nút DOWNLOAD nghỉ ngơi trên


Xem thêm: Tổng Hợp Key Win 7 Và Hướng Dẫn Active Tại Nhà Đơn Giản Nhất 2019

KẾ HOẠCH BÀI DẠYThđọng ...ngày tháng năm 2003MÔN: TIẾNG VIỆTBÀI : Vần inh- ênh (T1)TIẾT : I/. MỤC TIÊU :1/. Kiến thức : Học sinc phát âm được kết cấu vần inh – ênh - trang bị vi tính chiếc kênh . Đọc , viết được đúng từ ngữ , câu vận dụng . Luyện nói theo chủ đề “Máy cày, đồ vật khâu, thiết bị nổ , máy tính xách tay “2/. Kỹ năngï:Học sinch biết ghxay vần chế tác giờ ,đánh vần tiếng có vần inh – ênh. Viết phần nhiều đường nét , rất đẹp , đúng mẫu , khoảng cách. Phát triền lời nói thoải mái và tự nhiên theo chủ đề . Rèn tài năng tiếp xúc.3/. Thái độ : Yêu ưng ý môn Tiếng việt thông qua các vận động học tập ,II/. CHUẨN BỊ :1/. Giáo viên: Toắt con minc họa/SGK, chữ mẫu, bộ thực hành thực tế .2/. Học sinh: SGK, bảng con , bộ thực hành. Vsinh sống tập viết .III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌCHOẠT ĐỘNG CỦA THẦY1/. ỔN ĐỊNH (1’)2/. KIỂM TRA BÀI CŨ (4’) a- Kiểm tra mồm Yêu cầu : -Học sinch đọc cả hai trang .Nói 1 câu gồm chủ thể “ Buổi sáng sủa ï”b-Kiểm tra viết : -Giáo viên hiểu, Học sinh viết chủ yếu tả vào bảng:“Buôn buôn bản, nhân hậu “Nhận xét : Ghi điểm3/. Bài mới ( 5 ‘)Giới thiệu bài:Hôm nay, cô cùng các em học tập 2 vần bắt đầu sẽ là vần :inh– ênhGiáo viên ghi tựa : HOẠT ĐỘNG 1 (8’) Học vần inhPmùi hương pháp : Thực hành , trực quan liêu, đàm thoạiĐồ sử dụng :SGK , chủng loại chữ , Tnhãi ranh.a- Nhận diện : Giáo viên đính thêm vần inhVần inch được tạo thành bởi vì hồ hết âm nào ? So sánh inc cùng anhTìm với ghép vần inh?à Nhận xét :b- Đánh vần :Giao viên so sánh vần : inhGiáo viên đánh vần mẫu: a - ng - inhCô có vần inc cô thêm âm t trước vần inch và vết dung nhan cô gồm giờ gì ? (yếu ớt cầu HS ghép )Giáo viên viết bảng : tínhGV tấn công vần mẫu: t – i –nh- dấu’ – tínhGiáo viên treo tranh hỏi :Tranh mãnh vẽ đồ vật gi ? Giáo viên ghi bảng - đọc mẫu : Máy vi tính è Nhận xét : Chỉnh sửa .c- Hướng dẫn viết:*- Giáo viên thêm chủng loại :vần inhGiáo viên viết chủng loại : vần inhCon chữ i – n cao mấy dòng li?Con chữ h cao mấy cái li?Hướng dẫn cách viết : *- Giáo viên gắn thêm mẫu mã :vần máy vi tính Giáo viên viết mẫu : vần thứ vi tính Hướng dẫn phương pháp viết : Lưu ý: Nét nối cùng khoảng cách giữa những bé chữ.nai lưng Nhận xét :HOẠT ĐỘNG 2 :(10’) Học vần ênh Pmùi hương pháp : Trực quan tiền, thực hành thực tế, đàm thoạiĐồ dùng : Mẫu chữ , Tnhãi con , bộ thực hành thực tế a- Nhận diện : Giáo viên đính vần ênh ( Quy trình tương tự như nhỏng vận động 1)Lưu ý : Vần ênh được tạo bởi vì đa số âm nào?So sánh ênhvới inhb- Đánh vần :Giao viên so sánh vần : ênhGiáo viên tấn công vần mẫu: ê- nh - ênhK – ê – nh – kênhDòng kênh c- Hướng dẫn viết bảng :*- Giáo viên thêm mẫu mã :chữ ênh Giáo viên viết mẫu : chữ ênh Hướng dẫn phương pháp viết : *- Giáo viên đính mẫu mã :chữ loại kiênh Giáo viên viết mẫu : chữ mẫu kênhLưu ý:Nét nối thân những con chữ cùng địa chỉ dấu thanh khô.Hướng dẫn giải pháp viết : àNhận xét : Chỉnh sửa .HOẠT ĐỘNG 3 :(10 ’) ĐỌC TỪ ỨNG DỤNG Phương thơm pháp : Trực quan tiền, thực hành,giảng giải. Đồ sử dụng : Mẫu đồ , Ttinh ranh Giáo viên treo tma lanh đặt câu hỏi:Các em đến cô biết đây là hình hình họa gì ?ð Còn Điện thoại tư vấn là đình làng vào từ bỏ đình xóm giờ như thế nào mang vần inh ?Giáo viên reviews giờ đồng hồ logic .Trong trường đoản cú tối ưu tiếng làm sao mang vần inch ?Đây là hình hình ảnh gì ?Trong từ bỏ bênh viện tiếng nào có vân ênh?Con gì giống bé ếch có bụng khôn cùng to?Trong tự phưỡn ương giờ như thế nào với vần ênh?* Giáo viên phân tích và lý giải vận dụng :Giáo viên phát âm mẫu :trằn Nhận xét : Học sinch nêu vần vừa học tập bao gồm vào trường đoản cú ứng dụng?4- CỦNG CỐ : (3’)Yêâu cầu Học sinch trằn Nhận xét :Thư giãn chuyển máu.HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒHát Học sinch mở SGK1 Học sinh phát âm .1 Học sinh trường đoản cú nói câu chủ đề .Học sinc viết nhỏ từng chữ 1 lầnHọc sinch đề cập lại câu chữ bàiHọc sinh tiệm sát Ghép vị 3 âm: i – n - hGiống : nh đứng phía sau Khác: inch bước đầu âm iHS tra cứu ghxay vào cỗ thực hànhHọc sinc lắng tai.i đứng trước và âm nh đứng sauCá nhân, dãy, bàn đồng tkhô cứng.Cô được tiếng tínhHọc sinch đọc giờ vừa ghépCá nhân, hàng bàn đồng tkhô cứng.1 Học sinch đọc :lắp thêm vi tính Cá nhân, đội, tổ đồng tkhô nóng Học sinh quan tiền cạnh bên Học sinc viết bảng con : inhHọc sinc viết 1 lần Cao 2 chiếc li Cao 5 chiếc li Học sinh quan gần kề HS viết bảng nhỏ :máy vi tính Học sinch viết 1 lầnHọc sinc quan sát Ghép bởi vì 3 âm: a– n – hGiống : kế t thúc âm nhKhác : ênh bước đầu âm ê inh bắt đầu âm iHọc sinch lắng nghe.ê đứng trước với nh đứng sauCá nhân, hàng bàn đồng thanh khô.Học sinc quan ngay cạnh Học sinh viết bảng: ênhHọc sinh quan liêu sát Học sinch viết bảng: loại kênh Học sinc rút ít ta từ Cổng , cửa , thành tựu, cvào hùa . . . Cá nhân, dãy, bàn đồng tkhô cứng Tiếng : đình làngCá nhân, dãy, bàn đồng thanh hao Tiếng: minc Bệnh viên Tiếng: việnCon cóc, nhái, phưỡn ương .Cá nhân, hàng, bàn đồng thanh Tiếng: ễnh Học sinh lắng nghe Giáo viên lý giải tự áp dụng .Cả lớp, tổ , đội đồng thanh hao .1 Học sinh gọi trơn tuột TIẾT LUYỆN TẬPhường (T2)HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY1/. ỔN ĐỊNH (1’)HOẠT ĐỘNG 1 (8 ’) Luyện đọcPmùi hương pháp : Thực hành, trực quan, đàm thoạiĐồ cần sử dụng : SGK – tranh minc hoạ Giáo viên hiểu chủng loại trang 118.Giáo viên treo toắt con hỏi : Ttinh ranh vẽ gì ?Qua tnhãi nhép cô bao gồm câu vận dụng .“ Cái gì cao lớn lêu nghêu .Đứng mà ko tựa, xẻ kềnh ra ngay”Giáo viên hiểu mẫu mã .è Nhận xét : Sửa sai .HOẠT ĐỘNG 2 : (12) Luyện viết vsống Phương thơm pháp : Thực hành, trực quan tiền, đàm thoại Đồ sử dụng : Mẫu chữ , vnghỉ ngơi tập viết .Giáo viên reviews nội bài xích luyện viết:“inc – ênh - thiết bị vi tính – dòng kênh “Giáo viên viết chủng loại :inh– lắp thêm vi tính ênh – cái kênh Lưu ý: Nét nối giữa những con chữ cùng địa điểm vết tkhô giòn bắt buộc đúng khí cụ .Giáo viên lí giải phương pháp viết vào vsinh sống .trần Nhận xét : Phần viết vlàm việc – Sửa không nên.HOẠT ĐỘNG 3:10 ’) LUYỆN NÓI Pmùi hương pháp : Thực hành, đàm thoại .Đồ cần sử dụng : SGK, Trực rỡ Yêu cầu Học sinc :Giáo viên treo tranhHỏi: Tma lanh vẽ gì ?Em hãy chỉ Máy cay cần sử dụng để làm gì ?Em thường bắt gặp ở chỗ nào ?Máy may giỏi thiết bị khâu dùng để gia công gì ?Máy tính dùng để gia công gì ?Con còn biết gần như lắp thêm gì nữa ? Hãykể thương hiệu ?è Nhận xét :4/CỦNG CỐ (5’) Trò chơiTrò chơi: Thi điền từ dưới tnhóc .Luật chơi: Thi đua theo tổ Nội dụng : vngơi nghỉ tập viết Thời gian : Dứt 1 bài bác hát .è cổ Nhận xét :Tuim dương5/. DẶN DÒ(1’):Về nhà : Đọc lại bài bác vừa học tập có tác dụng bài xích tập /SGKChuẩn bị : Bài ôn tập Nhận xét ngày tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hát Học sinc luyện hiểu theo yên cầu của Giáo viên .Vẽ nhỏ bé cùng bó rơm lan can Cá nhân , dãy bàn đồng thanh hao Cá nhân, dãy, bàn đồng thanhHọc sinh quan tiền gần kề Học sinh nêu quá trình viết .Học sinh Nêu tứ cố kỉnh ngồi viết .Học sinch nêu khoảng cách thân chữ cùng với chữ ? Giữa trường đoản cú cùng với tự ?Học sinc viết vào vsinh sống .Mỗi chữ 1 mặt hàng HS quan liêu gần cạnh còn chỉ vào tnhãi con .Máy khâu , đồ vật cày, máy tính xách tay , máy nổ Dùng để cày xới đất Ơû nông làng mạc , bên trên cánh đồng ,ruộngDùng nhằm may vật dụng .Để tính tân oán Học sinh từ nêu . Học sinh tmê mẩn gia trò nghịch Thi đua theo tổ RÚT KINH NGHIỆM